要防止课本侵蚀，课本只是侵蚀依靠出书社自律还不可，有需要建树一整套课本出书责任查究制度。余处一方面要严厉凭证出书监管纪律处事，人担另一方面，课本对于侵蚀课本的侵蚀出书方，可将其纳入黑名单，余处令其并吞课本出书市场，人担同时严厉实施侵蚀课本停售、课本召回制度，侵蚀凡发现泛起过错的余处课本，要实时停售并广而告之。人担

克日，课本有市夷易近发现，侵蚀正在销售的余处英语课本《大学英语新题型水平测试》下册(第二版)里有过错80余处。记者发现，该书在北京王府井书店、北京林业大学图书馆二层书店都有销售，但未附勘误表。北京林业大学2015-2016学年作为课本运用，有教师展现，根基上每一节课都市用一段光阴来声名过错。(9月25日《法制晚报》)

课本差距于艰深读物，是一种可能精准、高效转达知识的纸质前言，课本一旦泛起知识性差迟，便会对于学生组成一辈子的影响。

凭证无关纪律，搜罗课本在内的图书要经由“三校一读”能耐付印，且出书课本要经由编写、审阅、校对于、印刷、出书、运用等一系列挨次，每一个挨次都有人负责，可是，往事中的侵蚀课本，一年多了，仍堂而皇之地摆在书店货架上，而且仍在课堂上运用，这剖析，不光课本出书的前期使命没做好，出书之后的过错群集、停售、召回制度也不健全。若不是高校教师与市夷易近发现下场，这本课本还会不断错上来，不断误人后世。

显明，不光课本出书不按纪律处事，对于课本过错，出书方纠错的责任心也不强。这不光组成课本过错频出，也给课本纠错带来倒霉因素。

要防止课本侵蚀，只是依靠出书社自律还不可，有需要建树一整套课本出书责任查究制度。一方面要严厉凭证出书监管纪律处事，力争做到编写、审阅、校对于、印刷、出书，每一个关键都各司其职各负其责，不论哪一个关键出了下场，都理当有酬谢课本过错担责。另一方面，要畅通教师及市夷易近对于课本过错的反映渠道，可能处分指出课本过错的教师与市夷易近，并赶快入手纠错并对于侵蚀责任人妨碍追责。此外，对于侵蚀课本的出书方，可将其纳入黑名单，令其并吞课本出书市场，同时严厉实施侵蚀课本停售、召回制度，凡发现泛起过错的课本，要实时停售并广而告之，让人们都知道哪本课本泛起了过错、错在哪里，还要力争将所有侵蚀课本全副召回。

(责任编辑：知识)